


A Escola Irmã Catarina atua há mais de 85 anos, no bairro da Aclimação e utiliza o Método Montessori na Educação Infantil e no Ensino Fundamental.
Para garantir a excelência na aplicação do método, trabalhamos com turmas reduzidas. Isso permite que nossos educadores forneçam a atenção que cada criança necessita e merece. Consequentemente, desenvolvemos um processo de ensino e aprendizagem que respeita o ritmo individual de cada estudante e potencializa os seus resultados.
Nossa estrutura educacional tem o zelo como um dos pilares e possui caráter altamente humanizado. Tais características favorecem que nossos estudantes se sintam confortáveis no ambiente escolar, fisicamente e mentalmente saudáveis e predispostos a desenvolver todo o seu potencial.
Depoimentos:
EXCELENTE Com base em 49 avaliações Publicado em Lucas dos Santos SilvaTrustindex verifica se a fonte original da avaliação é Google. Graças a essa escola eu ganhei 3 premiações e passei em uma prova para bolsa de estudos.Publicado em natgrisTrustindex verifica se a fonte original da avaliação é Google. Meu filho está na escola desde os 2 anos. Hoje ele está cursando o sexto ano do Ens. Fund. Para nós, a Escola Irmã Catarina é um lugar de afeto, aprendizado e socialização. O projeto pedagógico é consistente, estimula a autonomia das crianças sem competitividade e, como as turmas são reduzidas, eles conseguem dedicar um olhar individualizado para cada aluno. Por ser uma escola pequena, temos acesso com facilidade aos profissionais e as questões são resolvidas com facilidade e sem qualquer burocracia.Publicado em Felipe DutraTrustindex verifica se a fonte original da avaliação é Google. Excelente escola!!! Profissionais mto atenciososPublicado em FmcTrustindex verifica se a fonte original da avaliação é Google. A Escola Irmã Catarina tem suas qualidades fundamentadas em suas características: um método bem definido e turmas reduzidas. Esse conjunto possibilita um Ensino real, de qualidade, integral e humanizado. Como professor e pai, considero as turmas reduzidas um fator essencial, porque isso propicia que o professor respeite a individualidade e potencial de cada indivíduo. Além disso, também importante, observo que a escola não sofre de problemas com uso indevido de celular, não tem bullying, não tem cyber-bullying e nem sexualização precoce dos estudantes. Assim, a escola é um ambiente saudável e seguro, que minha filha adora e eu confio.Publicado em Carolina FerreiraTrustindex verifica se a fonte original da avaliação é Google. Sou ex-aluna e minhas filhas Lívia (8) e Laura (3) estudam desde bebê na Escola Irmã Catarina. Sou muito grata e feliz pelo amor, carinho, respeito que todos tem por elas e por nós e muito satisfeita pela metodologia maravilhosa que a escola utiliza.Publicado em Brunara LandimTrustindex verifica se a fonte original da avaliação é Google. Minha sobrinha é aluna da escola! Como educadora posso afirmar que o trabalho feito é excelente! Ela desenvolve cada dia mais.Publicado em brunia oliveiraTrustindex verifica se a fonte original da avaliação é Google. Excelente qualidade de ensino e apoio humanizado ao educando.Publicado em Giuliano MichidaTrustindex verifica se a fonte original da avaliação é Google. Melhor escola da região! Realmente acolhe as crianças e os pais e sentimos muito bem em fazer parte desta família! Método montessoriana, as crianças aprendem os reais valores importantes !Publicado em José Eduardo PompeuTrustindex verifica se a fonte original da avaliação é Google. A qualidade do ensino é excelente! As turmas sao pequenas e o ensino respeita o ritmo de cada aluno. O ambiente é muito acolhedor e as criancas sao chamadas pelos nomes e se sentem muito confortáveis. Meu filho adora a escola! Minha filha mais velha também estudou na Irmã Catarina e hoje está cursando Veterinária na USP! Sem dúvida, a base da educação que ela teve contribuiu para que ela conseguisse ser aprovada no vestibular!
Missão
• Promover uma educação que prepara as crianças para a vida, através da promoção da autonomia, dos valores humanos e do desenvolvimento de competências e habilidades físicas, cognitivas, emocionais e sociais;
• Oferecer condições para que as crianças descubram seus talentos e estimular o desenvolvimento de suas potencialidades, favorecendo, assim, a felicidade e a autorrealização;
• Contribuir com uma base sólida para o desenvolvimento emocional e a formação da personalidade;
• Possibilitar que as crianças se percebam como seres inseridos no mundo e atuantes sobre ele, transformando-o positivamente;
Visão
Ser referência no âmbito educacional para a aplicação e a promoção dos métodos pedagógicos conforme propostos pela Educadora Drª. Maria Montesssori.
Valores
• O afeto como elemento fundamental da interação pedagógica;
• O respeito à individualidade da criança, como ser integral, em consonância com a proposta de Maria Montessori: “Ajude-me a crescer, mas deixe-me ser eu mesmo(a).”;
• O respeito, como base, e a harmonia, como objetivo, para as relações humanas, em toda sua diversidade;
• A ética como norma nas diversas interações do âmbito escolar.

